臺北市立大同高中社會領域

地理、歷史、公民與社會

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行動研究及大同學報

大同學報
第20期:我國與韓國教育評鑑制度之研究—蕭玉琴老師

第19期:無力者的「不服從」力量—洪鼎堯老師

第18期:高中地理教科書中自然地理單元之「問題」研究—范秀儀老師

第17期:數位博物館時代:談十三行博物館的數位展示與高中歷史課程之結合─駱毓貞老師(歷史科)

第16期:人與時空的對話─感受城市脈動的歷史課堂風景—羅丹伶老師(歷史科)

第15期:有機農產品單位價格調查資料分析—林俞君老師(地理科)

第14期:案例教學法在法治教育上的應用─趙翊伶老師(公民科)

第13期:做中學、學中思─利用Geocaching一起來找“察”─杜桂珠、蔡雨汝老師(地理科)

第12期:歷史101課綱與95暫綱的比較與思考─黃正楷老師(歷史科)

第11期:中華民國憲法之父「張君勱之憲政思想」─倪達俊老師(公民科)

臺北市教育創新與行動研究
第18期:「立足台灣,生態關懷」:一堂生物、地理、地球科學與物理的教學與對話(許鈺苓老師)

第16期:人與時空的對話─感受城市脈動的歷史課堂風景(羅丹伶老師)

第13期─做中學、學中思─利用Geocaching一起來找“察”─杜桂珠老師、蔡雨汝老師

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