107課綱的認識與說明(康瀞文老師)

康瀞文老師整理報告「107課綱」之精要概念,詳細內容請見【會議記錄】

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105-1高二晨讀計畫

105-2高二國文閱讀好時光計畫表

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105-1 高一暨高二寫作測驗得獎名單

105-1台北市立大同高中高二寫作測驗得獎名單

(105-1)台北市立大同高中高一寫作測驗得獎名單

得獎作品欣賞,請至【崢嶸紀/校內寫作測驗作品】

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王淑芬老師「手工書的製作」

 

 

王淑芬老師展示「八字縫手工書教學」

 

身兼數職的愛書人、藝術教師、電視節目主持人、少兒書籍作家、報刊書評撰稿人、兒童閱讀指導講師、手工書推廣人的王淑芬老師,親蒞大同高中指導「手工書的製作」,詳細內容請見【會議記錄105-1】

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自用教學兩相宜的伸展操(黃文鶯老師)

一、導言:自用教學兩相宜的伸展操

(一)活絡教學氣氛,提振精神

上課時,學生常常因為坐了一整天,精神顯得委靡不振、肌肉緊繃,此時老師可以帶學生做些伸展操,可收活絡教學氣氛、提振精神、增進教學效果之功。面對繁重的課業與考試壓力,學生也應該多多運動,以增進體能,提升學習效率。教導學生簡單的伸展操,不受限於場地,只要有一把椅子,即使在教室裡也能輕鬆舒展筋骨喔! 繼續閱讀

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有脂批,怕登”樓”?

有脂批,好登樓(第一至三回)

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2012年臺灣建築首獎

臺灣建築首獎/齋明寺磨6年

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布列松傳記

布列松傳記

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把悲傷留給角色

把悲傷留給角色,把笑聲留給觀眾

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藝文新訊

《拉提琴》 述說台灣知識分子的無奈

文學創世紀 細數百年風華

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